1. Sejarah Singkatan “N”
“Sistem N” diperkenalkan pada 2010 untuk menggantikan format
lama (“Level 1–4”). Huruf N singkatan dari “New”, menunjukkan format
baru yang lebih terstruktur:
- N1:
level tertinggi (paling sulit)
- N5:
level terendah (paling dasar)
2. Struktur dan Cakupan Tiap Level
Level |
Tingkat Kesulitan |
Perkiraan Kosakata |
Perkiraan Kanji |
Fokus Kemampuan |
N5 |
Dasar |
800 kata |
~100 karakter |
– Mendengar frase simpel dan bacaan dasar (hiragana,
katakana, kanji paling umum) |
N4 |
Dasar–Menengah |
1.500 kata |
~300 karakter |
– Mengerti kalimat sehari-hari yang familiar (kegiatan
sehari-hari, sekolah, kantor) |
N3 |
Menengah Rendah |
3.500 kata |
~650 karakter |
– Mengerti teks dan percakapan sehari-hari dengan topik
umum, sedikit detail |
N2 |
Menengah Tinggi |
6.000 kata |
~1.000 karakter |
– Mengerti teks kompleks (artikel, esai) dan percakapan
yang lebih mendalam |
N1 |
Mahir |
>10.000 kata |
>2.000 karakter |
– Mengerti berbagai teks panjang dan diskusi abstrak
secara lancar |
Angka–angka tersebut bersifat perkiraan untuk memberi
gambaran cakupan materi tiap level.
3. Rincian Materi Ujian
- Vocabulary
(文字・語彙)
- N5–N3:
fokus kata umum sehari-hari
- N2–N1:
kata tingkat menengah hingga akademik, idiom, ekspresi kiasan
- Grammar
(文法)
- N5:
pola dasar (mis. ~ます・~ません;
partikel は, が, を)
- N4–N3:
pola situasional (mengingat, menyatakan sebab, niat, larangan)
- N2–N1:
pola kompleks (kondisional lanjutan, pasif/causative nuance, keigo)
- Reading
(読解)
- N5–N4:
kalimat singkat, dialog sederhana
- N3:
beberapa paragraf pendek, tabel, iklan, instruksi
- N2:
artikel surat kabar, opini, esai singkat
- N1:
teks panjang dari jurnal, editorial, sastra
- Listening
(聴解)
- N5–N4:
percakapan lambat, jelas, konteks terbatas
- N3:
percakapan normal sehari-hari, instruksi, pengumuman
- N2–N1:
dialog cepat, variasi dialek, pembicara lebih dari dua orang, tema
kompleks
4. Kaitan dengan CEFR dan Kebutuhan Praktis
JLPT |
Rough CEFR |
Keterangan Praktis |
N5 |
A1 |
Bisa menyapa, memperkenalkan diri, mengerti kata-kata
dasar |
N4 |
A2 |
Bisa berkomunikasi sederhana saat berlibur atau studi
dasar |
N3 |
B1 |
Bisa bekerja di posisi entry-level yang memerlukan
Japanese |
N2 |
B2 |
Bisa membaca dan berdiskusi artikel non-ilmiah dengan baik |
N1 |
C1–C2 |
Bisa bekerja profesional (jurnalis, peneliti, penerjemah) |
5. Tips Persiapan untuk Tiap Level
- N5–N4:
- Gunakan
textbook seperti “Genki I” dan “Minna no Nihongo I”
- Berlatih
flashcards untuk 文字
(hiragana/katakana) dan kanji dasar
- Dengar
podcast atau video anak-anak Jepang
- N3:
- Textbook
“Tobira” atau “Try! Japanese Language Proficiency Test N3”
- Baca
artikel sederhana (NHK Web Easy) dan tonton berita berbahasa Jepang
- Fokus
latihan soal reading comprehension dan listening speed
- N2–N1:
- Textbook
“Shin Kanzen Master” series
- Baca
koran, majalah, dan novel Jepang
- Ikuti
kursus intensif, kelompok diskusi, dan shadowing native speaker
Dengan memahami struktur “N” ini, Anda dapat menyesuaikan
target belajar dan prospek penggunaan sertifikat sesuai kebutuhan—mulai dari
keperluan wisata, kerja entry-level, hingga profesionalisasi bahasa Jepang.
Semoga membantu!
0 Comments